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前景與現代紡織技術專業人才培養

2011-04-20

                                     前景與現代紡織技術專業人才培養 
     全球紡織采購供應鏈色彩解決方案商——天友利，近幾年來，越來越多的頂尖零售商和服裝品牌廠家選擇天友利作為自己的優選或共選色彩技術提供商。產品涉及行業：塑料、 涂料、 紡織、 汽車、 化妝品、 數碼影像、 印前 、印刷、 油墨、 色覺測試、 包裝等。    
一、專業發展前景
（一） 廣東省紡織工業的地位和作用
1、紡織工業對廣東經濟與社會發展的支柱作用
      20世紀80-90年代，廣東紡織工業在全省制造業總產值的排位僅次于煙草居第二，成為廣東工業化初期的主體行業，是地方財稅和擴大再生產資金的重要來源，為廣東省在90年代開始進入工業化中期起到先導產業的作用，紡織工業功不可沒。
2、紡織工業是廣東外貿創匯的主要來源
      2004年廣東紡織品服裝出口242.7億美元，實現順差93.19億美元，占全省貿易順差的46.24%，為第一順差大戶；按人民幣美元比價折算，貿易順差為603.3億元人民幣，占2004年全省GDP的8.2%，為廣東地方國際收支平衡發揮著關鍵性作用。
3、紡織工業是吸納社會就業的重要渠道
      1980年到2004年間，廣東紡織行業就業人數由18.51萬增長到252萬人，增長了12.6倍；2004年全省紡織工業人數占全少工業就業總數1226.8萬的20.54%，其中大部分是農民和下崗工人，對解決“三農”問題、城鎮職工再就業乃至社會穩定都起到很大作用。
      廣東是紡織大省，紡織業是傳統的支柱型產業。我省紡織行業的“十一五”規劃中預計2005－2010年全省紡織工業總產值年均增長8%，到2010年達2800億元，占全省工業總產值的4.2%；紡織工業結構調整及產品結構調整取得實質性進展；形成技術裝備先進，具有國際競爭力的產品開發、生產管理及市場服務體系，產品實物質量達到全國先進水平，實現紡織工業與社會經濟、環境的協調發展。
       面向未來，在廣東省全面建設小康社會、率先實現現代化的道路上，紡織工業也必將繼續發揮無可替代的重要作用；同時，隨著紡織業的高速發展，又成為人才缺的行業之一。紡織企業急需大量的各類應用能力強、參與生產第一線技術管理和操作的人才。我校作為廣東省僅有的一所綜合類紡織院校，將面臨著大好的發展機遇。
據中國紡織協會測算，1980年到2002年我省紡織工業就業人數由18.5萬人增加到252萬人，增長12.6倍，就業人數占全省工業就業總數1/5。
      按照我省紡織行業的“十一五”規劃發展戰略，未來五年將是我省紡織行業發展的關鍵時期，對紡織類各專業的人才需求量很大，每年需要補充5000人以上的紡織類各專業技能人才。目前我省的紡織類院校的人才培養規模遠遠不能滿足紡織行業快速發展的需要，所以，必須加大培養力度和培養規模，跟上紡織行業發展的步伐。
（二）現代紡織專業的發展前景
      廣東是紡織大省，紡織業又是傳統型支柱產業，規模龐大，有3萬多家規模企業，具有良好的工業基礎。紡織服裝工業同時又是我省傳統的優勢產業之一，經過多年的發展，已形成門類齊全，具有相當規模和一定水平的工業生產體系。廣東紡織職業技術學院是廣東省的紡織高校，對廣東省的紡織工業發展具有不可替代的作用。
紡織工業的發展為紡織專業畢業生提供了廣闊的就業前景。隨著紡織工業的快速發展，紡織企業對紡織技術人才的需求越來越多，近幾年，社會對于既有一定理論知識，又有較強實操能力的紡織技術人才的需求缺口很大。2006年現代紡織技術專業畢業生248人，到學院招聘單位300多家，招聘人數達1000多人，供需比約為1：4。廣東紡院近幾年紡織專業的畢業生供不應求，就說明了這一點。
       現代紡織技術專業是廣東紡院重點發展的主干專業。在學院的十一五規劃中，現代紡織技術專業將設立紡織工藝與貿易、織造技術、紡織品設計、家用紡織品等專業方向，計劃招生規模為320人，在校生規模約960人；學院在該專業建設的投資約3000萬元，建設紡織檢測中心、紡織實訓中心、紡織工程研發中心等實訓基地，為專業建設提供優良的教學與實訓條件。
二、專業概況
      廣東紡織職業技術學院，是廣東省的紡織服裝類綜合院校，是全省紡織服裝行業人才培養的重要基地。為使我院具有20年辦學歷史的主干專業——現代紡織技術專業更能主動適應目前社會經濟的發展，更能符合高水平的高等職業技術院校教育人才培養目標。多年來，針對地區、行業經濟和社會發展需要，按照技術領域和職業崗位的實際要求設置、改革、優化專業，使目前的現代紡織技術專業能較好地適應行業專業技術市場的需要，畢業生一直都處于供不應求的狀態。
       現代紡織技術專業隸屬于學院歷史悠久、規模大的紡織系。紡織系擁有一流的科研、實驗、實訓條件，建有紡織檢測中心、紡化工程研發中心、中德合作紡織培訓中心等科研培訓基地，擁有世界先進的測試儀器與技術裝備。紡織系師資力量雄厚，有多位專家教師兼任中國紡織工程學會、全國紡織教育學會、廣東省紡織協會、省紡織工程學會等團體或機構的主任、副主任委員，在省內外具有良好的聲譽和一定的影響力和知名度。
       現代紡織技術專業的前身是是原來的紡織專業（中專），自1985年創辦以來，一直都是學校有代表性的特色專業，也是學院重點建設與發展的基本專業。經過近20年建設與發展，積累了豐富的辦學經驗、打下了堅實的基礎，它具有良好社會聲譽，也具有廣闊的市場前景。目前，該專業已有4000多名畢業生走上工作崗位，成為廣東省紡織工業發展的主力軍，為廣東的社會主義經濟建設作出了重要貢獻。歷屆畢業生的就業率都在98%以上。
       現代紡織技術專業現設三個專業方向:紡織品設計、織造技術、紡織新型材料。既繼承了原有的工科專業特色，又加入新的現代紡織理論和紡織貿易知識，順應現代紡織行業人才的知識結構需求。
      該專業的培養目標是：培養適應社會主義市場經濟需要的、具有較好理論素養的、德智體美全面發展的高級工程技術應用型人才。能在生產第一線從事紡織生產管理、質量控制、工藝設計、技術改造和新產品開發等工作。
目前,現代紡織技術專業(05、06、07三屆)在校學生人數約為1640人，均為三年制學生。該專業現有專任教師校內36名，兼職教師 8名。教師隊伍數量充足，能滿足本專業教學需要，既有經驗豐富而又精力旺盛的中年教師，又有剛走出校門的朝氣蓬勃勇于探索創新的碩士畢業生，年齡結構合理，有高水平的專業帶頭人，并形成教學梯隊。此外本專業聘請了一批企業技術人員作為兼職實訓指導教師，他們有很強的實踐能力，教學水平高。
     本專業的實踐教學做到與實際生產相一致，形成了仿真的職業教學環境。擁有專業實驗室 4 個，實訓車間 20 個，校外實訓基地 33 個，這些實訓基地皆運行良好，實驗、實訓課程開出率達 100% 。同時， 學院堅持走“產、學、研”結合的專業教學改革的發展道路，樹立了以行業、企業為依托的產學研結合的專業建設理念，成立了以行業、企業專家、專業技術人員、管理人員為主要成員的專業教學指導委員會，已與數十家企業建立了產學研合作關系，在紡織新技術、新工藝、新產品的研發及項目的推廣等方面達成了合作協議。
       現代紡織技術專業始終堅持以服務為宗旨， 以就業為導向，以能力為本位的職業教育理念，堅持高職教育的辦學規律，走產學研相結合的道路，狠抓教學質量，在課程改革、教材教法、師資隊伍、實訓環境等專業建設的各個方面都取得了較大的進步和可喜成績；專業的定位也充分體現“夠用為度、理論為基、技能為本、應用為標”的原則。
       深圳市天友利標準光源有限公司主營產品：標準光源對色燈箱、英國-美國標準光源箱、汽車檢測光源、愛色麗X-Rite色差儀、鏡頭攝像頭測試用標準光源、印刷行業用標準光源、電腦測色儀、分光密度儀、色卡、分辨率卡、色溫照度計等光學儀器。